НУШ прийшла в 5 клас. Є вже певні спостереження, висновки і безліч запитань. Одне з них — як і що оцінюємо. Про це й спілкувалися на семінарі. Обговорювали, ділилися напрацюваннями, узгоджували рішення. Оцінювання має стати мотиваційним інструментом для п’ятикласників.
