Рівні володіння мовою
Згідно із Загальноєвропейськими Рекомендаціями з мовної освіти існує шість рівнів володіння мовою, які були розроблені Асоціацією Мовних Експертів ALTE (The Association of Language Testers in Europe):
- інтродуктивний (Breakthroughабо А1),
- середній (Way stage або А2),
- рубіжний (Threshold або В1),
- просунутий (Vantage або В2),
- автономний (Effective Operational Proficiency абоС1),
- компетентний (Mastery абоС2).
Вони охоплюють проміжок від базового до практично бездоганного рівня володіння мовою. На них зорієнтовані навчальні посібники з будь-якої європейської мови, довідники, словники,тести. Загальний опис рівнів володіння іноземною мовою представлений у наступній таблиці.
|
РІВЕНЬ ВОЛОДІННЯ МОВОЮ |
ДЕСКРИПТОРИ |
ОПИС |
|
Елементарний користувач |
A1 |
Може розуміти і вживати побутові повсякденні вирази, а також будувати елементарні речення з метою задоволення конкретних потреб. Може відрекомендуватись або представити когось. Може запитувати і відповідати на запитання про деякі деталі особистого життя, про людей, про речі тощо. Може взаємодіяти на простому рівні, якщо співрозмовник говорить повільно і чітко та готовий прийти на допомогу. |
|
A2 |
Може розуміти ізольовані фрази та широко вживані вирази, необхідні для повсякденного спілкування у сферах особистого побуту, сімейного життя, здійснення покупок, місцевої географії, роботи. Може спілкуватись у простих і звичайних ситуаціях, де потрібен простий і прямий обмін інформацією на знайомі та звичні теми. Може описати простими мовними засобами вигляд свого оточення, найближче середовище і все, що пов’язане зі сферою безпосередніх потреб. | |
|
Незалежний користувач |
B1 |
Може розуміти основний зміст чіткого нормативного мовлення на теми, близькі і часто вживані на роботі, у навчанні, під час дозвілля тощо. Може вирішити більшість проблем під час перебування у країні, мова якої вивчається. Може просто і зв’язано висловитись на знайомі теми або теми особистих інтересів. Може описати досвід, події, сподівання, мрії тощо. |
|
B2 |
Може розуміти основні ідеї тексту як на конкретну, так і на абстрактну тему, у тому числі й дискусії за фахом. Може вільно спілкуватися з носіями мови. Може чітко, детально висловитись на широке коло тем, виражати свою думку з певної проблеми, наводячи різноманітні аргументи за і проти. | |
|
Досвідчений користувач |
C1 |
Може розуміти широкий спектр достатньо складних та об’ємних текстів і розпізнавати імпліцитне значення. Може висловлюватись швидко і спонтанно без помітних утруднень, пов’язаних з пошуком засобів вираження. Може ефективно і гнучко користуватись мовою у суспільному житті, навчанні та роботі. Може чітко, логічно, детально висловлюватись на складні теми, демонструючи свідоме володіння граматичними структурами, конекторами та зв’язними програмами висловлювання. |
|
C2 |
Може розуміти без утруднень практично все, що чує або читає. Може вилучити інформацію з різних усних чи письмових джерел, узагальнити її і зробити аргументований виклад у зв’язній формі. Може висловлюватись спонтанно, дуже швидко і точно, диференціюючи найтонші відтінки смислу у доволі складних ситуаціях. |
Джерело інформації:
Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти: вивчення, викладання, оцінювання/ Наук. ред. укр. видання д.пед.н., проф. С.Ю.Ніколаєва. – К.: Ленвіт, 2003. – С. 24/273. – ISBN 966-7043-67-3.
Міжнародні іспити з англійської мови
Cambridge ESOL (English For Speakers of Other Languages) – це один з найпопулярніших міжнародних іспитів, який перевіряє рівень сформованості мовної та мовленнєвої компетенцій та структурно охоплює п’ять рівнів складності: KET, PET, FCE, CAE, CPE.
KET (Key English Test) розрахований на кандидатів з середнім рівнем володіння мовою (А2).
PET (Preliminary English Test) припускає, що кандидати володіють мовою на рубіжному рівні (В1).
FCE (First Certificate in English) створений для кандидатів з просунутим рівнем володіння мовою (В2).
CAE (Certificate in Advanced English) пропонується кандидатам з автономним рівнем володіння мовою (С1).
CPE (Certificate of Proficiency in English) націлений на кандидатів з компетентним рівнем володіння мовою (С2).
Статистичні дані по класах
2020-2021 навчальний рік
|
Клас |
Класний керівник |
Кількість, які склали іспит |
Назва іспиту |
Рівень |
|
4-А |
Нікітенко А. О. |
12 |
Movers |
A1 |
|
4-Б |
Бак Л.В. |
12 |
Movers |
A1 |
|
5-А |
Малій Ю.С. |
16 |
Flyers |
A2 |
|
6-Б |
Сукманюк Г.О. |
14 |
KET |
A2 – 10 B1 – 6 |
|
7-Б |
Бєлишева К.П. |
15 |
KET |
A2 – 2 B1 – 13 |
|
8-Б |
Квасневська С.В. |
11 |
PET |
A2 – 2 B1 – 4 B2 – 5 |
|
9-А |
Скремінська Л.М. |
16 |
PET |
A2 – 3 B1 – 10 B2 – 3 |
|
9-Б |
Холявко В.В. |
2 |
PET |
B1 – 2 |
| Загальна кількість | 98 | |||
Загальна кількість учнів, які склали міжнародні іспити в 2020-2021 н.р. 98.
З них 24 склали Movers, 16 — Flyers, 29 — KET, 29 — PET.
У зв’язку з воєнним станом проведення Кембриджських іспитів на території України призупинено.