Простір інтелекту й творчості.
Шкільне життя наповнене інформацією та емоційно насичене. Іноді виникає потреба зупинитися й свідомо скерувати увагу на те, яким є місце нашого перебування, тобто гімназія, тут і тепер.
Ця усвідомлена медитація допомагає внутрішньо зосередитися на тому, чого ми прагнемо як сучасний освітній заклад і які шляхи торуватимемо. Адже маємо власну філософію освіти:
- Дитину треба любити вже за те, що вона є, а не за щось конкретне.
- Школа – це простір, який потрібно творити, конструювати, і процес цей ніколи не завершується.
- Розвиток важливіший за набуті знання.
- Творче мислення в тисячу разів перевершує вивчений напам’ять підручник.
- Стереотип – головний ворог творчості.
- Особистість може виховати тільки особистість.